Под термином «школьные музеи» понимаются музеи следующих образовательных организаций:
- музеи в дошкольных образовательных организациях;
- музеи в образовательных организациях;
- музеи в профессиональных образовательных организациях;
Наиболее распространенными профилями деятельности музеев региона являются исторические (47% от общего количества), далее – краеведческие (29%), военно-исторические (музеи Боевой славы, 16%), этнографические (4%), мемориальные (2%), этнографические (1%). По одному музею представлены археологический, естественнонаучный, художественный профили и музей истории школы.
Большинство музеев открыты в образовательных организациях города Нижний Новгород, городах и поселках городского типа области – 68%, в сельской местности функционируют, соответственно, 32% всех школьных музеев региона.
Сегодня школьный музей – это:
- исследовательский центр по сохранению, возрождению и развитию локальных культурно-исторических традиций;
- пространство творческой самореализации детей и подростков;
- культурный центр, который обогащает коллекцию предметами, связанными с историей Великой Отечественной войны, экспонатами быта местности, истории сел, образовательных организаций, мемориальными и краеведческими материалами.
На сайте представлена следующая информация по направлению:
- перечень музеев образовательных организаций Нижегородской области;
- нормативные документы, регламентирующие деятельность школьных музеев;
- материалы регионального конкурса музеев (залов, уголков) образовательных организаций Нижегородской области «Малые вехи большой истории».
Под термином «школьные музеи» понимаются музеи следующих образовательных организаций:
- музеи в дошкольных образовательных организациях;
- музеи в образовательных организациях;
- музеи в профессиональных образовательных организациях;
Наиболее распространенными профилями деятельности музеев региона являются исторические (47% от общего количества), далее – краеведческие (29%), военно-исторические (музеи Боевой славы, 16%), этнографические (4%), мемориальные (2%), этнографические (1%). По одному музею представлены археологический, естественнонаучный, художественный профили и музей истории школы.
Большинство музеев открыты в образовательных организациях города Нижний Новгород, городах и поселках городского типа области – 68%, в сельской местности функционируют, соответственно, 32% всех школьных музеев региона.
Сегодня школьный музей – это:
- исследовательский центр по сохранению, возрождению и развитию локальных культурно-исторических традиций;
- пространство творческой самореализации детей и подростков;
- культурный центр, который обогащает коллекцию предметами, связанными с историей Великой Отечественной войны, экспонатами быта местности, истории сел, образовательных организаций, мемориальными и краеведческими материалами.
На сайте представлена следующая информация по направлению:
- перечень музеев образовательных организаций Нижегородской области;
- нормативные документы, регламентирующие деятельность школьных музеев;
- материалы регионального конкурса музеев (залов, уголков) образовательных организаций Нижегородской области «Малые вехи большой истории».
